Buenas prácticas
Experiencias significativas

Dirección de curso para niños y niñas

Lugar: Kennedy

Institución educativa: IED Francisco de Miranda

Sede: Única

Docente Responsable: Rosalba Ariza Rojas

La orientadora genera unas guías de trabajo para que sean desarrolladas por los docentes en los espacios de dirección de curso una vez al mes. De esta manera establece una actividad para cada uno de los siguientes ejes: comunicacional, académica, afectividad - sexualidad y convivencial. 

Los docentes registran los hallazgos encontrados los cuales son de insumo para que la orientadora determine las herramientas que pueden aportar al ejercicio de los educadores y ayuda a establecer las temáticas para trabajar con las familias y estudiantes.

Implementación: Actividades formativas con estudiantes con guías de trabajo

Participantes: Niños, niñas y docentes

Recursos: guías de trabajo enfocadas en 4 ejes comunicacional, académica, afectividad y sexualidad, y convivencial

Lugar: Aula

Productos: Hallazgos para producir herramientas para los educadores y desarrollo de temáticas para familias