Identificamos experiencias

Descripción de la experiencia

El desarrollo de la experiencia implica gestión y articulación con las instituciones y organismos que son parte del territorio y que trabajan junto con el centro escolar, a través de la conformación de la mesa de derechos del municipio, para velar por el cumplimiento y ejercicio de los derechos de niños niñas, como un compromiso social y de participación corresponsable. Dentro de la experiencia se trabaja lo socioemocional, el afecto, el autocuidado, el respeto de los derechos humanos, la sexualidad responsable y habilidades sociales promoviendo, de esta forma, la sana convivencia en la comunidad local.

Logros

En la comunidad educativa se ha trabajado con los estudiantes, mediante diversas actividades pedagógicas extracurriculares donde los mayores son capaces de formar a los más pequeños; los docentes han cambiado algunas prácticas pedagógicas a partir del conocimiento de la autoformación y padres y madres de familia han comprendido qué es la vulneración de derechos; todo esto a través de la participación e integración de los encuentros de familia. Así, los centros escolares del municipio han participado en diversas campañas de sensibilización y prevención de vulneración de derechos y las instituciones del territorio trabajan por el ejercicio de los derechos de niños y niñas.